学問のすすめ
2021/05/05
賢人と愚人との別は・・・
この記事を読んでくれてありがとうございます。
この記事を投稿したのは2021年5月5日です。
そう。こどもの日です。
我が家にも3人の子供がいます。長女は今年小学生になりました。
これからの未来を創っていく子供たちに、親として、子供たちが望む限りの教育は受けさせてあげたいと思っています。
そこで、今日は教育ということで、福沢諭吉の「学問のすすめ」について。
『天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず』
という冒頭の一文は、学校の授業でも習った誰もが知っているフレーズでしょう。
そして、多くの人が、「学問のすすめとは人間皆平等ということを唱えている」と思っているのではないでしょうか。
ですがこの一文には続きがあり、文章の最後は、
学問のすすめ（初編）の冒頭の文章では、
ということを言っています。
「人は皆平等だ」といって、学べる環境にあるのに学ぼうとしないのは、学問のすすめを間違ってとらえています。
親として、子供たちに学びの環境を与えること、自分自身が学びを継続し、学ぶことの意義を子供たちに見せていくことが重要だと考える、こどもの日でした。
この記事を投稿したのは2021年5月5日です。
そう。こどもの日です。
我が家にも3人の子供がいます。長女は今年小学生になりました。
これからの未来を創っていく子供たちに、親として、子供たちが望む限りの教育は受けさせてあげたいと思っています。
そこで、今日は教育ということで、福沢諭吉の「学問のすすめ」について。
『天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず』
という冒頭の一文は、学校の授業でも習った誰もが知っているフレーズでしょう。
そして、多くの人が、「学問のすすめとは人間皆平等ということを唱えている」と思っているのではないでしょうか。
ですがこの一文には続きがあり、文章の最後は、
「されば賢人と愚人との別は、学ぶと学ばざるとに由って出来るものなり」
と記されています。学問のすすめ（初編）の冒頭の文章では、
「天は人の上に人を造らず、人の下に人を造らず」と言われているのに、どうして貧しい人や金持ち、地位が高い人や低い人がいるのか。これらの格差はどうして起きるのか。『実語教』では、「人間は、学ばなければ知恵はつかない。知恵がない者は愚か者だ」とある。つまり、賢人と愚人の差は、学問をするかしないかによって生まれるものだ。
ということを言っています。
「人は皆平等だ」といって、学べる環境にあるのに学ぼうとしないのは、学問のすすめを間違ってとらえています。
親として、子供たちに学びの環境を与えること、自分自身が学びを継続し、学ぶことの意義を子供たちに見せていくことが重要だと考える、こどもの日でした。
